EĞİTİM-İŞ: “ÖĞRETMENE ZORBALIK TOPLUMSAL AÇIDAN TEHLİKELİ BİR EŞİĞİN AŞILDIĞINI GÖSTERİYOR”
EĞİTİM-İŞ: “ÖĞRETMENE ZORBALIK TOPLUMSAL AÇIDAN TEHLİKELİ BİR EŞİĞİN AŞILDIĞINI GÖSTERİYOR”
SEÇKİNHABERTV- (Haber: Cengiz ÇETİK)- Ankara’da bir okulda öğrencilerin öğretmenlerine sözlü ve fiziksel zorbalık uygulaması Eğitim-İş tarafından sert bir dille eleştirildi. Sendika, olayın sınıf genelinde tepki görmemesini “toplumsal olarak tehlikeli bir eşik” olarak değerlendirdi.
SEÇKİNHABERTV- (Haber: Cengiz ÇETİK)- Ankara’da bir okulda öğrencilerin öğretmenlerine sözlü ve fiziksel zorbalık uygulaması Eğitim-İş tarafından sert bir dille eleştirildi. Sendika, olayın sınıf genelinde tepki görmemesini “toplumsal olarak tehlikeli bir eşik” olarak değerlendirdi.
SEÇKİNHABERTV- (Haber: Cengiz ÇETİK)- Ankara’da bir okulda öğrencilerin öğretmenlerine sözlü ve fiziksel zorbalık uygulaması Eğitim-İş tarafından sert bir dille eleştirildi. Sendika, olayın sınıf genelinde tepki görmemesini “toplumsal olarak tehlikeli bir eşik” olarak değerlendirdi.
Eğitim-İş, yaşananların münferit olmadığına dikkat çekerek, öğretmeni yok sayan ve itibarsızlaştıran politikaların yıllardır sürdüğünü belirtti. Sendika açıklamasında, “Bu tablo, öğretmeni güvencesizleştiren yanlış uygulamaların doğal sonucudur” ifadelerine yer verildi.
Açıklamada, sorunların sadece birkaç öğrencinin tutumuyla açıklanamayacağı vurgulandı. Öğretmenin ekonomik ve mesleki olarak zayıflatılmasının, kamusal eğitimin aşındırılmasının ve pedagojik yetkinliği olmayan kişi ve yapıların çeşitli protokollerle okullara sokulmasının, sınıf düzenini ve öğretmen otoritesini sistematik biçimde erozyona uğrattığı belirtildi.
Sendika, yaklaşık bir milyon öğretmenin atama beklediği bir ülkede düşük ücretli ve güvencesiz ücretli öğretmenlik uygulamasının sürdürülmesini “kamusal eğitimin değersizleşmesinin en açık göstergesi” olarak değerlendirdi. Bu durumun gençler için öğretmenlik mesleğini cazip olmaktan çıkardığı ve öğretmenleri mesleki tükenmişliğe sürüklediği vurgulandı.
Eğitim-İş’e göre Ankara’daki son olay, “yıllardır görmezden gelinen eğitim sisteminin çığlığı” niteliğinde. Sendika, öğretmenlik mesleğinin tekrar itibar kazanması için acil adımlar atılması gerektiğini belirtti.
Eğitim-İş’in çözüm önerileri şöyle sıralandı:
– Ataması yapılmayan öğretmen bırakılmamalı,
– Ücretli öğretmenlik uygulaması sona ermeli, tüm öğretmenler kadrolu ve güvenceli koşullara kavuşturulmalı,
– Öğretmen maaşları yoksulluk sınırının üzerinde belirlenmeli,
– Okulların fiziki koşulları hızla iyileştirilmeli,
– Eğitim gençlere belirsizlik değil gelecek umudu sunmalı,
– Bilimsel, laik ve kamusal eğitim yapısı güçlendirilmelidir.
Sendika, yaşananların “topluma yönelik ciddi bir uyarı” olduğunu belirterek, gerekli adımlar atılmazsa “daha ağır sonuçlarla karşılaşılabileceği” uyarısında bulundu.
Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.