SEÇKİNHABERTV- Eğitim-İş Sendikası, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında uygulamaya konulan proje ve düzenlemelerin, öğretmenlerin iş yükünü sürdürülemez boyutlara taşıdığını belirterek iş bırakma kararı aldı.

Sendika tarafından yapılan açıklamada; bilimsel temelden yoksun, okulların mevcut koşullarıyla örtüşmeyen ve öğretmenin asli görevini yerine getirmesini zorlaştıran uygulamaların eğitim-öğretim faaliyetini nitelik açısından zayıflattığı ifade edildi. Öğretmeni sınıftan ve dersinden uzaklaştıran, pedagojik gerekçesi açıklanmayan ve ölçme-değerlendirme süreçleriyle bütünleşmeyen uygulamaların yoğun bürokratik yük yarattığı vurgulandı.

Açıklamada özellikle “Öğrenci Gelişim Raporu” uygulamasına dikkat çekilerek, bu çalışmanın herhangi bir hazırlık, altyapı ve pilot uygulama süreci işletilmeden yaygınlaştırılmasının kabul edilemez olduğu belirtildi.

Kalabalık sınıflar, yoğun müfredat, sınav baskısı, e-Okul işlemleri ve mevcut idari sorumluluklar altında çalışan öğretmenlere; ek zaman, donanım ve personel desteği sağlanmadan ayrıntılı veri temelli yükümlülükler getirilmesinin kamu yönetimi anlayışıyla bağdaşmadığı ifade edildi. Öğretmenlere bilgisayar, internet erişimi ve gerekli teknolojik altyapı sağlanmaksızın bu tür uygulamaların dayatılmasının angarya niteliği taşıdığı kaydedildi.

Eğitim-İş, herhangi bir ek ders ücreti, ücretlendirme ya da yasal karşılık tanınmadan öğretmenlere yüklenen bu görevlerin açıkça öğretmen emeğini yok saydığını savundu.

Bu gerekçelerle sendika, 12 Ocak 2026 Pazartesi günü, Türkiye genelinde öğretmen odalarında 2. ders saatinde, bir ders saati süreyle iş bırakma eylemi yapılacağını duyurdu. Eylem sırasında, Eğitim-İş Genel Merkezi tarafından hazırlanan bildirilerin iş yeri temsilcileri tarafından okunacağı bildirildi.

Sendika, üyeleri olsun ya da olmasın tüm öğretmenleri emeğine, mesleğine ve geleceğine sahip çıkmaya çağırarak, öğretmenlik mesleğini itibarsızlaştıran uygulamalara karşı mücadelenin süreceğini vurguladı.